GRUPA IX ANANASY

STYCZEŃ

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE:

 

MIJAJĄ DNI I MIESIĄCE
Dziecko posługuje się w zabawie i w trakcie wykonywania innych czynności pojęciami dotyczącymi następstwa czasu np. wczoraj, dzisiaj, jutro, rano, wieczorem, w tym nazwami pór roku, nazwami dni tygodnia i miesięcy. Określa aktualną porę roku, nazwę miesiąca, dzień tygodnia. Zwraca uwagę na kalendarze, ich rolę w określaniu dni tygodnia, miesięcy. Poznaje różne rodzaje i zegarów i wie do czego one służą.

 

KARNAWAŁ Z BABCIĄ I DZIADKIEM
Dziecko dostrzega wartość rodziny, rozbudza szacunek do osób starszych, kształtuje więź emocjonalną z rodziną. Bierze czynny udział w przygotowaniu uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka, przygotowuje krótki występ artystyczny dla zaproszonych gości z okazji ich święta.
Dziecko poznaje tradycje związane z Karnawałem (bale kostiumowe). Bierze czynny udział w przygotowaniach do Przedszkolnego Balu Karnawałowego, dekoruje salę balonami. Aktywnie uczestniczy w Przedszkolnym Balu Karnawałowym

 

„Przyjechała zima wozem” L. Krzemieniecka

Przyjechała zima wozem. A z kim?
Ze śniegiem i mrozem.
Zaraz w poniedziałek ubieliła pola kawałek.
A we wtorek? Brylantami obsypała borek.
A w środę? Położyła lusterko na wodę.
A w czwartek? Zmroziła na tarninie tarki.
A w piątek? Dorzuciła śniegu w każdy kątek?
A w sobotę? Malowała na szybach kwiaty złote.
A w niedzielę? Uszczypnęła w nos Anielę!

Zimowa poleczka D. Jagiełło i K. Jagiełło

Zimową poleczkę na śniegu lub lodzie
Kochają bałwanki i tańczą ją co dzień
Zimową poleczkę na soplach gra wiatr
Bałwanki się cieszą – o tak, właśnie tak

Ref: Ha, ha, ha, ha Hi, hi, hi, hi
Śniegowe bałwanki To my właśnie my
Ha,ha,ha,ha Hi,hi,hi,hi
Śniegowe bałwanki To my właśnie my

W ich w rękach miotełki, na głowach garnuszki
Z węgielków lśnią oczka i same mkną nóżki
Zimową poleczkę na soplach gra wiatr
Bałwanki się cieszą – o tak, właśnie tak!

Ref: Ha, ha, ha, ha Hi…

Stanęły na chwilkę, by otrzeć pot z czoła,
Lecz skoczna muzyka do tańca nas woła,
Zimową poleczkę na soplach gra wiatr,
Bałwanki się cieszą – o tak, właśnie tak!

Ref: Ha, ha, ha, ha...
W karnawale B. Derlicka

Wszędzie huczne są zabawy.
I w przedszkolu- nie ma sprawy-
zrobimy bal kostiumowy!
Każdy przebrać się gotowy!

Pomyśl Jarku, pomyśl Alu, kim ty chcesz być na tym balu?
Marek jest rycerzem w zbroi, co nikogo się nie boi.
Zosia to Królewna Śnieżka, co wśród krasnoludków mieszka.
Hania skrzydła ma motyla, Darek – paszczę krokodyla!

Madzia śliczną jest księżniczką, ma na sobie złote wszystko:
guziczki, buciki, koronę, (wszystko przez babcię złocone).
Królową balu została i jeszcze bardziej błyszczała.
Ej, nie macie o to żalu? Nie! To urok karnawału!

Buziaczki dla dziadka i babci M. Sadowska

Ref. Dla dziadka i babci, prześlę dziś buziaczki,
słodkie czekoladki, kolorowe kwiatki.

Piosenkę zaśpiewam, bo bardzo was kocham.
Przysiad w dół, podskok w górę.
Przegonię ciemną chmurę.

Ref. Dla dziadka i babci…

Teraz obrót zrobię, tęczę namaluję.
Zaklaszczą moje dłonie, i nisko się ukłonię.

Ref. Dla dziadka i babci…

Dla kochanych dziadków. Sto słodkich buziaczków.
Dziś dziękuję, że was mam. Z wami zawsze radę dam!

Ref. Dla dziadka i babci…

 

Opracowala: A. Kasprzak

 

---

GRUDZIEŃ

 

ZADANIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE

 

CZYŃMY DOBRO

Dziecko:

-        odczuwa i wyjaśnia  swoją przynależność do grupy

-        używa zwrotów grzecznościowych

-         współdziała z dziećmi w zabawie, pracach użytecznych,

-        - wczuwa się w emocje i uczucia osób z najbliższego otoczenia,

-        podejmuje samodzielną aktywność poznawczą np. oglądanie książek

 

 

ŚWIĘTA TUŻ, TUŻ..

 

Dziecko:

-        odczuwa swoją przynależność do rodziny

-        objaśnia kolejność zdarzeń w prostych historyjkach obrazkowych, recytuje wiersze

-        wykonuje piosenki charakterystyczne dla świąt

-        posługuje się pojęciami dotyczącymi następstwa czasu –  Nowy Rok, nazwy pór roku.

 

Piosenka: „Fabryka Świętego Mikołaja”

Ref.: Pada śnieg, za oknami srebrzysta biel.

Śpiewa wiatr, kto nadchodzi, już każdy wie.

To z Laponii Mikołaj na sankach mknie.

Czy odwiedzi mnie? Czy odwiedzi mnie?

Bo ja w snach już raz go odwiedziłem,

do fabryki skrzatów wyruszyłem

i pociągiem się wybrałem w magiczny świat,

w którym konduktorem został skrzat.

Pierwsza sala to misiowo, tu jest zawsze kolorowo.

Najpierw główka, oczy, uszy i już misia skrzacik uszył,

teraz włoży mu kubraczek, na czapeczce zrobi szlaczek,

potem czule pocałuje, do pudełka zapakuje!

Ref.: Pada śnieg…

W drugiej sali są pajace, jeden klaszcze, drugi skacze.

Mają oczka malowane, skrzacik zrobił to wspaniale!

Teraz włoży im kubraczki, na czapeczce zrobi szlaczki,

potem czule pocałuje, do pudełka zapakuje!

 

Piosenka „Srebrne kolczyki”      

Dostałaś, choineczko,
jabłuszka pachnące,
słodkie dostałaś pierniki!
I świeczkę i jeszcze na każdą gałązkę
srebrne dostałaś kolczyki.

Od gwiazdy, od czubeczka
aż po sukni rąbek.
Hej! Pięknaś nam, choineczko,
w tych kolczykach z bombek.

W dzień milczysz, choineczko,
lecz za to noc w nockę
pełnaś góralskiej muzyki.
Dzyń, dzyń, dzyń brzękają
wesoło jak płomień
na twych gałązkach kolczyki.

Od gwiazdy, od czubeczka...

 

Wiersz „Szkoda „ Ludwik Jerzy Kern

Kiedy choinka, leśna dama,

Włoży już swoje stroje,

A w kuchni ciasto piecze mama,

Aż pachnie na pokoje,

Wszystkich ogarnia podniecenie,

Nas i sąsiadów z bloku…

Szkoda, że Boże Narodzenie

Jest tylko raz do roku.

A pod choinką dobry święty,

Co ma brodzisko mleczne,

Podarki składa i prezenty

Dla dzieci, tych, co grzeczne.

Dzieci radują się szalenie

Wśród pisków i podskoków…

Szkoda, że Boże Narodzenie

Jest tylko raz do roku.

A kiedy w końcu mama prosi

Do stołu, bo nakryte,

To jakby anioł się unosił

Nad nami pod sufitem.

Za gardło chwyta nas wzruszenie

I łezkę mamy w oku…

Szkoda, że Boże Narodzenie

Jest tylko raz do roku.

 

Opracowala: M. Bartelak

 

---

 

WRZESIEŃ
– zadania dydaktyczno – wychowawcze

1. Jesteśmy już w zerówce. Kształtowanie przynależności do grupy przedszkolnej, rozumienie emocji swoich i innych osób. Zachęcanie do dbałości o wspólne dobra oraz dostrzeganie sensu w przestrzeganiu wspólnie ustalonych zasad.
2. Nasze hobby, nasze pasje. Czerpanie codziennej radości z przebywania razem poprzez dostrzeganie łączących nas pasji

 

„Przywiązanie”
A. Edyk

Mama znalazła przy drodze psiaka,
siedział przy drodze i cicho płakał.
Dałam pieskowi na imię Dino
I psiak zamieszkał z naszą rodziną.
Jest mały, rudy, trochę kudłaty…
Wieczorem drzemie w fotelu taty.
Zawsze nas budzi rano szczekaniem,
Siedzi pod stołem, gdy jem śniadanie.
Dino jest moim dobrym kolegą
I przywiązałam się już do niego.
Bez niego smutno byłoby w domu,
Więc go nie oddam nigdy nikomu.

„Dobry pomysł”
A. Kamińska

Ref. Dobry pomysł liczy się,
każdy o tym dobrze wie!
Gdy ktoś dobry pomysł ma,
jest zabawa na 102!
Jest zabawa na 102!

Zmieńmy salę w letnią łąkę.
Dobry pomysł!
Gram biedronkę,
ty bądź ważką, Maks motylkiem.
Świetnie jest polatać chwilkę!

Ref. Dobry pomysł liczy się,
każdy o tym dobrze wie!
Gdy ktoś dobry pomysł ma,
jest zabawa na 102!
Jest zabawa na 102!

Krzyś chce złożyć dziś rakietę
Przyniósł karton, klej, gazetę
Dobry pomysł, pomożemy,
Razem w mig ją zbudujemy

 

 Opracowala: A. Chojnacka